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89个成员 147个话题 创建时间:2015-08-22

重拾经典 浸润心灵

发表于2015-12-20 2969次查看

                               重拾经典   浸润心灵

                         ——凤凰母语朗读与吟诵研修有感                                                                     (L065王沛沛)

    2015年12月10日——13日,我满怀期待地踏上征程,赶赴金陵古都,参加凤凰母语教育科学研究所主办的朗读与吟诵研修班的培训。作为一名语文教师,虽然从教已近6年,但深知自身的羽翼太过单薄,底蕴尤为不足,伴着颤微微的脚步走进了课堂,做好接受大师洗礼的准备。

    “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。佟雅坤老师虽然满头银发,但一开口,她那富有磁性般的声音迅速将我俘获,朗读起不同课文来,总是那么入情入境入心,让人心生佩服。细细想来,朗读是语文老师必备的基本能力,每节课上都在给孩子示范,但我们的朗读却过于刻意,累着了自己,也让孩子听得身心俱疲。如何让朗读变得如闻其声、如见其人、身临其境,值得我们每一位语文老师思考。

    吟诵专家陈少松教授年届古稀,但吟诗时节奏鲜明,声音洪亮,气势豪迈,将一首首古诗演绎得异常精彩,尽显大师风范,让人叹人观止。由于初次接触吟诵,感觉望尘莫及,但心有不甘,凭着一份意念,每晚吟到深夜,但吟着吟着,竟有种“他乡遇故知”的感觉,越发想吟。一首首诗虽不是画,却有画的美感;不是舞,却有舞的节奏;虽不是歌,却有歌的旋律。也渐渐明白为什么陈教授一吟起诗来就精神矍铄,那简直是一种美的享受。

    三言两语无法概括我在此次学习中的收获,但胸有丘壑万千。正所谓实践出真知,我将把在雅坤老师课堂上学到的朗读技巧内化于心,以“授之以渔”的方式交给我的学生们,让他们在朗读中真正去品味语言;我还会把吟诵带到我的课堂中,让孩子们在优美的旋律中感受古典诗文的韵味,进而感悟优秀传统文化的博大精深;我更会把我的学习所得分享给我的同事们,让他们一同领略母语的魅力。路漫漫其修选兮,我将上下而求索。相信在凤凰母语研究所的带领下,我们每一个语文老师的微薄之力定能汇聚成智慧的海洋,将经典传承下去!

 

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