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朗读与吟诵——吟诵课程

中国传统读书法——古诗词文吟诵

价格 600凤凰贝
该课程属于 第二期朗读与吟诵班(2016春)
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首句第二个字、第二句第四个字要拖长

平起式的五绝《宿建德江》

仄起《红豆》

要掌握诗的情感基调

尽量用声音把诗人的情感表达出来。

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近体诗的格式对吟诵的影响

平起平收

平起仄收

仄起仄收

仄起平收

怎样判断平起还是仄起?看第一句的第二个字。

平起的诗:平长仄短,平低仄高。

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近体诗是唐朝形成的律诗和绝句的统称。

“旗亭画壁”的故事。

一切艺术都是趋向于音乐的状态。

首先表现在节奏上。平长仄短,平低仄高。

还体现在优美的旋律上。

还体现在押韵上。回环,铿锵入耳的声律美。

不同的吟诵强调异中有同,有规律性的东西。有停顿,五言三顿。七言四顿。

例外情况。有些听不出长短,甚至会平还要短一点。

吟诵的调子和方言有关。广西方言平高仄低。

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吟诵的历史还真久远呢!居然可以追溯到两三千年前。

陈教授认为孔子是我国历史上第一位吟诵学家和吟诵教育家。

近现代也有不少大家对吟诵情有独钟,对吟诵的推广起到了不可忽视的作用。

江苏太仓  唐文治老先生 。1934年 上海大中华唱片公司为唐先生录制吟诵唱片。唐调得到推广和继承。

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