第二单元研修计划与具体要求
一、文本研读
1.好学，万世师表。
2.学习，做人、做事、做学问的统一。
3.细察、关爱学生。
4.启发学生。
二、诵读指导和活动设计
单元重点在于感受孔子的好学精神和孔子教育“修身做人”的价值取向。
一是还原语境，感受形象，体会感情，明了事理。一是引导切己体察，结合学习经验展开讨论、组织活动，丰富积累。
三、单元作业
一项。
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该课程属于 经典诵读•2017凤凰班
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