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凤凰母语“课堂进阶”研修营“阅读教学”模块研修专区
当今小学语文教学中教学流派层出不穷,有的以人文性为主体,有的则侧重于工具性,也有的两者兼而有之。其实无论如何,都应该是以学生是否掌握方法、学会语用、提升素养、培养思维为前提,让语文教学在课堂真切地发生,使学生真正地学过并习得。