默认计划
(0人评价)
走进孩子们的梦想诗园

传统童谣与经典儿童诗研读赏析

价格 300凤凰贝
该课程属于 经典诵读•凤凰一班
请加入后再学习

用语言来叙述、描绘、抒情、议论,没有了语言,也就没有了文学。

“诗是艺术的语言——最高的语言,最纯粹的语言。”艾青。

 

诗的语言,要求用少量的字句尽可能多地表达内容;

诗的语言,要求纯正,每个字都应当是准确、鲜明的,不能含有杂质;

诗的语言,要求有丰富的表现力,让人越读越有味道,值得反复咀嚼;

诗的语言,要求读起来铿锵悦耳,有美听听的戏效果,就像听音乐。

总之,诗的语言是简洁的、纯正的、凝练的、耐人寻味的、有音乐性的。

诗的语言,还淫荡是有音乐性的,读起来,很上口,听起来,很悦耳。音乐性可以让诗飞翔起来,容易记住。

 

诵读是学习的一种方法,尤其是诗歌这种音乐性较强的文学样式。

 

语言的准确、生动、动感;短句式与韵脚的选择;内容与排列形式。

 

 

 

 

 

[展开全文]

授课教师

课程特色

文档(10)
视频(10)
PPT(6)
下载资料(1)
作业(3)

学员动态

雪蝶记忆 的作业"单元作业:《儿童诗(上)》文本..."已被批阅
南山看竹海 的作业"单元作业:《儿童诗(上)》文本..."已被批阅
骆马湖畔 的作业"单元作业:《儿童诗(上)》文本..."已被批阅
yzxllyx 的作业"单元作业:《儿童诗(上)》文本..."已被批阅
暖墨暖心 的作业"单元作业:《儿童诗(上)》文本..."已被批阅