一、课程目标

1.传承优秀传统文化

2.增强写作能力

3.培养学生良好预感

二、课程内容

1.文本研读

2.诵读指导

3.诵读活动设计

三、研修计划

四、研修管理

研修计划与具体要求

一、研修内容及要求

1.一起走进《笠翁对韵》

2.请跟我读——《笠翁对韵》朗读正音

3.专题讲座

4.优秀教学案例评荐

5.单元作业

二、研修安排

一起走进《笠翁对韵》

一、作者

1.生平事迹

2.主要著述

3.历史定位

二、性质

1.书名

2.对仗

3.用韵

4.性质

三、体例

1.目录——以平声三十韵为经

2.格式——以押韵的对句为维

3.内容——以天文、地理、风俗、名物、动植物知识等为依托

四、价值

1.吟诗作对的范本

2.包含了丰富的优秀传统文化

3.丰富华美的辞采，多种表达手法

五、结语

说说《笠翁对韵》的“韵”

一、韵

1.什么是“韵”？

2.四声

3.平仄

4.韵部

5.押韵

6.韵书

二、《笠翁对韵》的韵

三、用韵规则

1.偶句押韵

2.押平声韵

3.一韵到底