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探寻古诗词的隽永意韵——课标古诗词研读
诵读指导:
(1)读准字音
(2)读准节奏
(3)读出意蕴
(4)诵出韵味
(5)诵读再创造
古诗词中的经典佳作是我国古典文学里的一颗明珠,之所以代代传诵,是因其独特的自身魅力以及其承载的中华优秀传统文化的精髓。教师作为学生的引路人,必先自身深入研读,剖析理解,才能更好地设计教学环节和指导方案,指引学生走进古诗词的艺术世界中来,体会其隽永意韵和独特魅力。