第一组：《长歌行》、《登鹳雀楼》、《池上》、《小儿垂钓》、《寻隐者不遇》

第二组：《清明》、《江上渔者》、《元日》、《四时田园杂兴》、《塞下曲》

第三组：《乡村四月》、《所见》、《村居》、《鹿柴》、《古朗月行》

第四组：《早发白帝城》、《游园不值》、《题西林壁》、《观书有感》

朗读者自己应该有形象感，在脑子中形成一种意象，朗读的时候才容易给人以代入感。

有的朗读我觉得并没有太大起伏啊，难道只是简单的帮大家正音吗？

卢纶的《塞下曲》读的很有感觉，急促感强烈。

《乡村四月》应该是突出乡村四月的劳动紧张、繁忙，整首诗表达的是诗人对乡村风光的热爱和赞美，叶表现对劳动人民劳动生活的赞美，最后一句不用读的那么悲苦吧。

《古朗月行》是充满童趣且很有意思的诗，更活泼会更好。

第一组

《长歌行》（青青园中葵）

《登鹳雀楼》（白日依山尽）

《池上》（小娃撑小艇）

《小儿垂钓》（蓬头稚子学垂纶）

《寻隐者不遇》（松下问童子）

第二组

《清明》（清明时节雨纷纷）

《江上渔者》（江上往来人）

《元日》（爆竹声中一岁除）

《四时田园杂兴》（昼出耘田夜绩麻）

《塞下曲》（月黑雁飞高）

第三组

《乡村四月》（绿遍山原白满川）

《所见》（牧童骑黄牛）

《村居》（草长莺飞二月天）

《鹿柴》（空山不见人）

《古朗月行》（小时不识月）

第四组

《早发白帝城》（朝辞白帝彩云间）

《游园不值》（应怜屐齿映苍苔）

《题西林壁》（横看成岭侧成峰）

《观书有感》（半亩方塘一鉴开）