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探寻古诗词的隽永意韵

探寻古诗词的隽永意韵——课标古诗词研读

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该课程属于经典诵读•2017凤凰班

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麻麻爱楚楚 · 2017-06-28 · 活动设计：“抒情言志类”诗作诵读活动设计 0

（一）情感相似块组合

1.自然之美与和谐之美组合。

2.亲情、友情组合。

3.爱国奉献、忧虑现实、评说历史组合。

（二）形象相似块组合

（三）语言相似块组合

旧遗忘在角落 · 2017-06-28 · 活动设计：“抒情言志类”诗作诵读活动设计 0